Le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH) est l'une des pathologies les plus fréquentes dans les consultations de neurologie infantile, il affecte 7% de la population d'âge scolaire et son diagnostic à temps est essentiel pour que cette condition provoque de graves problèmes du comportement à l'adolescence et à l'âge adulte.
C'est ce qu'a déclaré le spécialiste de l'unité de neurologie infantile de la clinique La Luz à Madrid Teresa Escobar, qui se souvient également que le trouble peut être diagnostiqué à partir de 5-6 ans, coïncidant généralement avec le début de la phase scolaire .
Bien que les premiers symptômes, tels que l'agitation, puissent être présents auparavant, c'est à l'école que la difficulté caractéristique de définir le contenu scolaire ou de respecter les normes du centre est révélée, et c'est là que la plupart des parents sont confrontés au problème, explique le Dr Escobar.
«Sans un diagnostic et un traitement corrects, il y a un risque élevé d'échec scolaire et, pire encore, la possibilité que l'enfant acquière une faible estime de soi», prévient ce spécialiste, qui souligne également que le TDAH peut être «le base de problèmes de santé mentale plus graves, tels que la dépression, l'anxiété ou les troubles de la personnalité. "
Un autre problème rencontré par les enfants atteints de TDAH non diagnostiqué est l'impulsivité et la tendance à être agressif à l'école et dans le milieu familial, ce qui conduit généralement à une situation non durable à la maison et à un manque d'acceptation par leurs pairs qui Au fil du temps, il peut évoluer vers la marginalisation sociale. Dans les cas les plus graves, en outre, cette impulsivité a une petite attitude réflexive associée qui peut ouvrir la voie à l'émergence de comportements addictifs à l'adolescence.
Sept signaux d'alarme
Pour tout cela, et afin d'éviter que des cas de TDAH ne passent inaperçus, les spécialistes de l'unité de neurologie infantile de La Luz ont identifié sept signaux d'alarme qui indiquent qu'un enfant peut souffrir de cette pathologie afin que les parents puissent les reconnaître "avec simplicité".
De cette façon, ils demandent à être attentifs à une agitation anormale et à des difficultés à rester assis; à des interruptions constantes de l'interlocuteur et à l'impossibilité d'attendre son tour; à un comportement irrespectueux envers les autres, avec un inconfort fréquent pour les pairs; difficulté à maintenir l'attention dans les jeux et les tâches; désorganisation et facilité à perdre constamment des choses; faible rendement scolaire et oubliant les tâches à effectuer, et faible estime de soi.
Ces facteurs permettront un diagnostic adéquat de la maladie et, si nécessaire, commenceront le traitement dont ils ont besoin. En ce sens, ils préviennent que traiter les enfants qui n'en ont pas vraiment besoin signifie les mettre en danger inutile.
Les médicaments anti-TDAH, comme ils le rappellent, ne sont pas inoffensifs et ont des effets secondaires tels que l'anorexie, la perte de poids, l'insomnie, l'inconfort abdominal ou l'hypertension artérielle, ils doivent donc toujours être indiqués par le spécialiste après une évaluation approfondie de chacun cas et avec un suivi étroit de l'évolution du patient.
Source: www.DiarioSalud.net
