Mardi 8 janvier 2013.- Son principal obstacle se situe dans la sphère sociale et celle des sentiments. Les personnes atteintes du syndrome d'Asperger sont souvent considérées comme rares, excentriques, impolies et égoïstes. Mais, ce que beaucoup ignorent, c'est que ces attitudes ou comportements, loin d'un caprice, ont à voir avec un trouble du développement grave qui se situe dans le spectre autistique.
Ce syndrome leur cause des difficultés dans la relation entre leurs pairs, pour faire preuve d'empathie et comprendre les sentiments des autres, et pour comprendre les normes et conventions sociales. Par conséquent, ils ne savent pas se comporter correctement, ils parlent au mauvais moment et semblent aller «gratuitement».
Leur apparence et leur apparence sont généralement tout à fait normales et leur intelligence dans certains cas est supérieure à la moyenne. Cependant, ils se distinguent parce qu'ils ont un style d'apprentissage très particulier et ont souvent des compétences spéciales dans des domaines restreints.
Jusqu'à présent, en Espagne, trois enfants sur 1000 reçoivent un diagnostic de syndrome d'Asperger. Cependant, des études récentes portent ce chiffre à un sur 250. Cependant, il n'y a pas de véritable statistique.
Le psychiatre et pédiatre autrichien Hans Asperger, né le 18 février 1906, est celui qui a défini en 1944 les caractéristiques de ce syndrome et a proposé une pédagogie curative pour les personnes atteintes.
Source:
Étiquettes:
Coupe-Enfant Nouvelles Santé
Ce syndrome leur cause des difficultés dans la relation entre leurs pairs, pour faire preuve d'empathie et comprendre les sentiments des autres, et pour comprendre les normes et conventions sociales. Par conséquent, ils ne savent pas se comporter correctement, ils parlent au mauvais moment et semblent aller «gratuitement».
Leur apparence et leur apparence sont généralement tout à fait normales et leur intelligence dans certains cas est supérieure à la moyenne. Cependant, ils se distinguent parce qu'ils ont un style d'apprentissage très particulier et ont souvent des compétences spéciales dans des domaines restreints.
Jusqu'à présent, en Espagne, trois enfants sur 1000 reçoivent un diagnostic de syndrome d'Asperger. Cependant, des études récentes portent ce chiffre à un sur 250. Cependant, il n'y a pas de véritable statistique.
Le psychiatre et pédiatre autrichien Hans Asperger, né le 18 février 1906, est celui qui a défini en 1944 les caractéristiques de ce syndrome et a proposé une pédagogie curative pour les personnes atteintes.
Source: