Ma fille de 9 ans hésite à étudier. Pendant la journée, le temps est organisé de la manière que le programme scolaire le permet. Comme il va à l'école à des heures différentes, nous ne pouvons pas introduire d'heures fixes, par exemple pour faire ses devoirs. Après l'école, ma fille rentre à la maison avec sa grand-mère, déjeune et se repose. Parfois, c'est une heure et parfois deux heures généralement consacrées au plaisir. Ce n'est qu'à mon retour du travail (vers 17 heures) qu'il s'assied pour faire ses devoirs. Ça va très lentement, l'enfant est distrait, ses pensées ailleurs. J'essaie de lui fournir les bonnes conditions d'apprentissage: une bonne lumière, mon propre endroit, la paix et la tranquillité. J'essaie de l'aider à apprendre, mais je ne fais pas mes devoirs pour elle, mais je l'aide plutôt à trouver la bonne façon de penser. Cependant, même avec l'aide de mon (ou de mon père), cela prend parfois 3 heures. Ma fille a beaucoup de problèmes pour apprendre la table de multiplication et les règles de l'orthographe correcte. Mon mari est dyslexique, cela peut-il influencer les problèmes de notre enfant? Y a-t-il un moyen de l'aider? Nous voulons que nos enfants apprennent de nouvelles choses et apprennent à être des expériences intéressantes et non des tourments effrayants. Existe-t-il un moyen d'éveiller la volonté d'apprendre de votre fille?
Alto! La dyslexie est parfois héréditaire dans 60% des cas, que votre fille souffre de dysorthographie et de dyscalculie, ou d'autres formes de dyslexie, un psychologue peut vérifier (Clinique psychologique et pédagogique). Si tel était le cas, le spécialiste conduira la thérapie pour aider l'enfant à surmonter les difficultés scolaires et donnera des conseils aux enseignants et aux parents sur la manière de travailler avec l'enfant. Quel que soit le diagnostic psychologique, vous devez encourager votre fille, faciliter son apprentissage et montrer que vous pouvez également en profiter. Le moyen le plus simple de le faire est de jouer. Cela demande du temps aux parents ou aux frères et sœurs, mais cela vaut la peine de s'en occuper. Intéressez-vous, par exemple, aux cartes mathématiques, qui peuvent être jouées de plusieurs façons tout en apprenant imperceptiblement les tables de multiplication. Il existe également des fileuses mathématiques, des jeux mathématiques (y compris des jeux informatiques) et un certain nombre d'autres inventions qui intéresseront plus facilement un enfant qu'une leçon scolaire (des suggestions peuvent être trouvées dans les librairies éducatives et sur Internet - mot de passe: table de multiplication). De bons résultats dans la consolidation de la table de multiplication peuvent être obtenus en jouant les points quotidiennement (sur le chemin de l'école ou pendant les activités à la maison, deux ou trois exemples). Vous demandez de la multiplication à 100, l'enfant vous demande de multiplier un nombre à deux chiffres par un nombre à un chiffre. La solution correcte (l'enfant vérifie le résultat sur une calculatrice) est notée selon l'accord et notée. Vous comptez des points, par exemple, tous les samedis. Il peut y avoir des prix. (Bien sûr, parfois vous avez particulièrement tort de donner à votre fille la possibilité de vous corriger en prenant la position d'un expert. Lors d'une correction comme celle-ci, le résultat de la multiplication est généralement mémorisé depuis longtemps). Un certain nombre de méthodes de multiplication des doigts ont également été inventées. Vous avez besoin d'un niveau différent de connaissances mathématiques, d'une imagination et d'une dextérité manuelle différentes. Vous pouvez trouver des descriptions sur Internet ("multiplication sur les doigts"). Jetez un oeil, peut-être qu'un sera utile. Certains enfants apprennent l'orthographe le plus facilement grâce aux associations, d'autres en se rappelant mécaniquement l'image d'un mot ou d'un groupe de mots. Avant de vous décider sur tout type de jeux et d'exercices d'orthographe, déterminez si l'enfant est un apprenant visuel, auditif ou kinesthésique. Vous pouvez voir par vous-même la méthode d'apprentissage dont votre enfant se souviendra le plus rapidement. L'efficacité de l'apprentissage dépend du bon choix. Il existe de nombreuses idées pour maîtriser l'orthographe, mais aucune d'entre elles n'est exempte de pratique systématique. Les librairies proposent de nombreux jeux d'orthographe. Je suggère également de regarder le livre de Jolanta Gajda "ABC of the Mądry Rodzica: Skuteczna learning spelling". Meilleures salutations. B.
N'oubliez pas que la réponse de notre expert est informative et ne remplacera pas une visite chez le médecin.
Barbara Śreniowska-SzafranUn enseignant avec de nombreuses années d'expérience.
